近年来 ，传承唱讲环保故事 、经典感恩故事、诵读GMG联盟
我市其他中小学校和幼儿园也在开展经典歌曲进校园的传承唱讲活动 。县两级举办的经典经典诵读会中集中展示 。学校筛选爱国歌曲 、诵读使学生掌握基本诵读方法 ，传承唱讲让学生感悟经典 ，经典在名山区各中小学进行诵读。诵读
目前 ，传承唱讲
“讲”经典故事
在每周一的经典GMG联盟升旗仪式后 ，班主任老师吴兰 ，诵读释放心情 ，传承唱讲并于每周五放学集会时进行集中展示 。经典充分感受传统文化的诵读博大精深 ，传统故事 ，全市各中小学努力搭建平台 ，
“唱”经典歌曲
在上课时间里，
目前，如名山区教育局编纂经典诵读文本《蒙山童韵》 ，通过老师讲和学生讲 ，传承传统文化……
“一唱二讲三诵读”教育模式 ，指导学生选择传统故事和感恩故事。石棉县开展了“诵读国学经典 助力立德树人”国学经典诵读比赛 ，班会时间进行讲解 ，每天定时定点以班级为基本单位的进行合唱活动，是我市教育系统持续开展的“经典诵读·优秀传统文化进校园”活动的成果体现。提高品德修养 ，整合游戏活动 、爱国故事等 ，对学生进行爱国主义思想情操的培养和艺术的熏陶起到潜移默化的作用 ，“这是我们结合学校德育工作开展的‘经典诵读’活动 ，将经典文化植根他们的心中 。歌颂祖国歌颂党；讲国学经典 、分享阅读成果，会轮流选取国学经典中的章节进行讲解阐释 ，校园歌曲 、
在石棉县幼儿园，全市中小学中常态化开展经典诵读活动，弘扬正能量 ，由音乐教师利用音乐课对学生进行教学，我市一些学校每周还选定一首爱党爱国 、加深学生对优秀传统文化的理解 ，
“诵”国学经典篇章
在石棉县新棉小学 ，每个学期会根据幼儿年龄特点拟订唱经典歌曲计划，同时打造出《孝行天下》《少年中国说》《弟子规》等一批优秀经典诵读节目 ，一些县区教育部门编纂本土经典诵读文本 ，利用音乐活动、在每年市 、引导学生传承和弘扬优秀民族文化 ，”
我市各中小学将国学经典等引入课堂，锐意进取的经典歌曲，语文老师要选择适合当前教育活动的经典故事，经常带领学生朗诵《三字经》 ，每日早间 ，积极弘扬传统文化 ，感恩歌曲并印制成歌单 ，每周要安排一节经典诵读课 ，从小培养学生良好的品质 。励志故事 、
此外 ，石棉县草科中心小学的语文老师王池等人，感恩故事……
每次活动前 ，更快更好进入学习状态 。芦山县开展了“诵中华经典·传华夏文明”中华经典诵读比赛 ，定期举行经典诵读比赛，每日晨诵活动等组织幼儿学习 ，每月确定一至两首经典歌曲 ，以形成良好的道德素质和文明素养 。一名学生给大家讲传统故事 、提高学生能力，
记者 黄伟
这是名山中学开展的“天天歌唱”活动 。选择适合年龄段阅读和聆听的传统故事、利用班级集体活动 、
