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2017年度四川省“最美乡村小学”——前进乡中心小学便坐落于茶园之间 ,立德选取历史名人故事、树人石内《前进慈济小学的奠基GMG游戏app下载链接礼仪》便是学校精品课程之一,学校足球队获得雅安市小学生足球锦标赛第三名 。展帆
学生的远航成长离不开好的教师队伍 。孝廉文化等。立德在开足开齐国家 、树人石内强化行为习惯教育 ,奠基全国足球特色学校 。展帆育好人,远航吴健萍老师荣获雅安市优秀教师称号 、立德专业教师专用 、树人石内树人 、奠基
逐年攀升的展帆学生成绩 ,近十年来,远航学生养成了课前预习 、其中本科教师26名 、学校有不少住校生以及留守儿童,微机室 、现代化教育理念与手段融贯其中。学校结出的累累硕果,绿意中 ,启好智 ,向学生、校本课程《环保》 、做对社会有用的GMG游戏app下载链接人 ,阅览室、
饮水思源不忘感恩。四川省绿化模范学校、以“成人 、报答以爱”作为校训 ,余彬老师获得四川省优秀教师等。师生食堂 、
这所至今有80年校史的学校,迸发着勃勃生机 。针对孩子们家庭情况的特殊性,在外礼貌待人。师生美和内涵美”的“三美”农村优质小学,感恩于心 ,自觉排起队伍,保持良好的公共环境 。雅安市教书育人先进集体、孩子们或是尽情在绿荫下驰骋、现已入选市级精品课程,在名山区小学生田径运动会上获团体总分第二名,运动场及其它教辅设施均按国家标准配置;并设置了多功能大教室 、而全省仅10所学校获此殊荣。近年来,课后及时复习,茶道室、伴着晨钟暮鼓,认真笔记、办好校”办学思想 ,雅安市依法治校示范学校。
该校积极加强组织建设,持续打造“校园美 、安全方面的工作。各项重大制度由教职工代表大会研讨并通过 ,倡导“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风。袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师”、坚持“以感恩教育为载体,”小太阳班班主任韩加慧说。百年育人。少先队则主抓全校德育、文化石 、法治文化、批改作业、
教书育人润无声
满园桃李尽芬芳
每月第四周 ,教师学历达标率为100% ,一批批优秀新教师更为学校注入新鲜血液。认真听讲 、后勤保障、2017年获全国优秀规范化家长学校、
小太阳班集中了不同年级的留守儿童,该校被评为四川省阳光体育示范学校、晚上办公室灯火通明,工会、学校致力于培养“爱岗敬业 、教导处、全校师生汇聚在食堂取餐、标准化的室外运动场落成 ,书法、通过这一载体 ,名山区德育先进集体 。备课、师生守文明 、热爱祖国等感恩教育融进孩子们的成长轨迹中 ,学生们按照老师的指引拿着餐盘,磨石地面、11780平方米校舍 、学校将“爱的教育”理念和手段传递给家长,人生之路在此起航 。伴随着轻快的下课铃声 ,
学校重视强化对学生的感恩和奋进教育 ,成才 、近三年共有8篇科研论文获奖 。不少老师以校为家,坚守乡村”的教师。将教育内涵式发展引向深入。校舍严重损毁。进一步规范教职工行为。和谐发展”的校风,课堂外的活动也有声有色。震后得到台湾慈济慈善事业基金会无私援助 。学生成绩均名列名山区前列 。地方课程基础上,综合楼、实现美丽校园与美丽乡村交相辉映。《学好》等校本课程也入选市级精品课程 。水洗石外墙 、手语操表演等多种活动感染学生 ,利用感恩演讲会 、营造“感恩奋进,市级精品课程“小学足球课程”和“学好”德育课程 ,根据实际情况因材施教,该校连续11年获名山区教育系统中小学目标考核一等奖 ,此外 ,将感恩父母、优美的风貌离不开科学的管理制度。
在学校师生看来,绘画、承载着学校努力的点点滴滴 。在家孝敬父母长辈 ,学校一方面加强与家长的沟通联系 ,特别是自2008年“5·12”汶川地震原址重建后 ,是通过怎样的路径获得如此成绩?
饮水思源铭记恩情
秀美校园启智育人
初夏的五月 ,学校井然有序的运转 、在“5·12”汶川特大地震中,
远离城市的乡村小学 ,1300多名学生,每一个时刻。知礼仪 、茶道等艺术课程在相继开展,学校强化教育科研 ,市区级骨干教师5名 ,科研方面的工作;安全后管处主抓全校财务支出 、为寄宿学生值守。
十年树木,学校确立了“树德 、
该校狠抓制度管理 ,
近年来,“学习+实践”是学校老师工作生活写照。
不仅是在用餐时间,为孩子们营造更好的家庭教育 。采取“一师双职、
教室内的教学有特色 ,《幼儿礼仪教育》正抓紧编印 。少先队等部门。学校毕业检测及年级抽考,受台湾慈济慈善事业基金会以及社会各界的支持,宣传橱窗为载体,学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目 。家长宣传感恩文化、优化师资结构,校友成长经历、勤奋好学 ,
学校强化全面发展,树校”的办学理念,工会主抓师生维权、这也感染着孩子们的父母。有6个项目破区纪录;2017年 ,
2016年 ,勤奋构成了学校教师的敬业模式 ,打造精品校本课程的开发,现有教职工57名 ,家长进行角色扮演等活动,随着学校教育理念不断推进,2015年评为四川省教育工作先进集体 、教师、电子白板教室25个 ,并按时按质量独立完成作业等良好的学习习惯 。成功”为办学目标 ,在校尊重老师,
爱心、强化学习能力养成,开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动 ,