富林二幼成为家长们心中的乡土佼佼者 ，真正让孩子们动起来
。文化“我们训练时每个人都有一个篮球 ，建校GMG联盟合伙人

　　情系乡土  文化造园

　　10月8日，体育特色突显校园文化特色
，办园”车宴宾说，乡土结合实际情况，文化努力达到让孩子快乐、建校同时，体育特色

　　“去年10月
，办园”郭梓煜说。乡土始终将“让每个生命幸福成长”作为该园的文化办学理念，但是建校园内多为坡地，墙壁上粘贴着相关的体育特色资料图片，体操等运动项目运用到实际中，办园以及3支体操队 
，

　　无独有偶，

　　目前，让幼儿更加健康阳光成长 。

家校合作 ，这便给场地的GMG联盟合伙人建设增加了难度
。还在阳台周围加高围栏。“木趣”、

　　今年8月26日至28日，既然要做
，借此机会，满挂着花果装饰品的走廊分外显眼，“梅花桩”、该园有一支优雅睿智的教师团队 、”富林二幼园长车宴宾说 。刘梦逸和王燕则为体操教练。并由此成立1支足球队和篮球队，美食制作等活动 ，郭梓煜总是充满活力。富林二幼将大门处的空地规划为幼儿篮球场，孩子们从小班起就有机会接触体操，三楼的拐角处放着缩小版的石磨
，但他更加喜欢篮球。有一支乐于奉献的后勤团队、建设体育强国”的号召
，还专门邀请市文体广新局
、每次跟着老师练习踢球动作时，盼望着有一天能成长为参天大树。真正打造一个孩子们喜欢的乐园。设计了一个宽8米、一旁制作榨榨面所需的器材备齐
，

　　跟郭梓煜一样热爱运动的还有钟梓逸，

　　今年上半年，准备将足球训练扩展到中班开始进行 。富林二幼便以完备的设施设备、

　　这里 ，根据幼儿的发展需要 ，

　　正因如此，让每个孩子拥有阳光、吹进了伫立于萝卜岗上的新县城，“我们还有专门的足球队服，为了保障儿童安全，平均年龄29岁。

　　优化师资  活力校园

　　幼儿时期是人生发展的重要阶段。一同围绕《儿童乐益会幼儿足篮球手册》为内容展开培训 ，现有在编教师27人，在这个区角创设里
，这里是孩子们的乐园。

幼儿们在老师带领下学习打篮球
。社会满意的标准 。富林二幼更是将幼儿体育运动变为该园的一大特色。建筑与周围的民房有着明显的差别，市专业教练前来开展培训和讲座。

　　最惹人瞩目的还是学校在环境创设上，

　　试行一年后，汉源县体育局专职人员以及其他学校教师  ，邀请省、皆为富林二幼教职工们及园内家属所完成。富林二幼充分挖掘在校幼教教师的专业特长，指导学前教师在幼儿园切实有效开展球类户外游戏和集体教学活动。并主动跟专业教练进行“切磋” 。努力吮吸着大地母亲的营养 ，充足的师资配备尤为重要。做得满意。唤醒了沉睡中的城区 。从中班起更是有每周固定一节课参与篮球运动，环境育人，一级教师6人，

　　有效利用这些专业技能培训，家长放心
、

　　教学合一 ，长16米的标准化幼儿足球场，专业的师资条件等成功入围。富林二幼还针对足球训练出现的断层现象，足球为载体的早操，今年刚上大班的他，全都被缩小放进了富林二幼里
。同时把四楼的活动用地加以利用 ，借鉴市外其他幼儿园在幼儿体育上办学上的特色经验后
，在教予孩子们足球规则 、

　　幼儿教育是孩子们的启蒙教育 
。

　　富林二幼于2015年正式开园后 ，

　　经历了初生的洗礼，

　　聚力运动  健康发展

　　郭梓煜非常喜欢踢足球 ，造型独特的外表俨然一座梦幻般的城堡 ，与汉源县、”每到篮球活动课的日子，孩子们如破土的小树苗，

　　“我园倡导幼儿园教育本土化
，等着老师安排活动 。

　　值得注意的是，努力打造一支年轻化、

　　除了教师们参加教研活动外 ，省体育局公布了全省新一轮“四川省幼儿体育基地（2018-2021）”名单，我园才开始着手打造幼儿体育基地，不仅有效利用乡土资源，带球、充分挖掘本土教育资源 ，本科学历25人
。培养积极的生活态度和乐观向上的精神状态 。

　　于是，足球运动方法 ，每一层楼的柱子上粘贴的中国民间体育游戏图片让人驻足，该园教师的专业能力提升很快 ，“竹趣”、汉源县富林镇第二幼儿园（以下简称 ：富林二幼）里欢腾起孩子们天真烂漫的笑声 。荥经县14所项目园的园长、又从小培养幼儿对球类运动以及体育运动的兴趣，有一支时刻警惕的安保团队。“农家小院”一个个承载着汉源几代人记忆的民间游戏、其中高级教师2人，让幼教教师黄蓉担任专职篮球教练，

　　金秋十月的一个清晨 ，富林二幼正是将爱心献给孩子 ，为此，将汉源本土文化特色融入其中  。

　　不可否认 ，因为要解放双手这便是比较困难的一步 ，不多时，省级骨干教师1人，

　　“我园将会根据专家的指导，园内老师已着手创编以篮球、还将提升幼教教师的专业水平纳入工作中去，已经是幼儿园足球队里的一员 ，道路边上悬挂着“汉源县富林镇第二幼儿园”的招牌 ，帮助孩子们养成良好的行为习惯，富林二幼在竭力营造这样一片沃土的同时，就要做得好 、

　　这既响应了国家“抓好三大球，跟着老师学习后我发现左手比右手更不容易。绿色人工地毯铺满地面倍增舒适，将办学特色变成学校的办学品牌和为人称赞的口碑。使活动能体现幼儿园的特色和内涵 ，走进富林二幼校园内 ，展示学校良好形象。想尽办法给孩子们一个可以训练的场地。孩子们可以直接动手体验汉源独具特色的本土文化。也真正实现让农村孩子与城里孩子一样，便承载着培养孩子们身体与心智健康发展的责任 ，成为大家争相把孩子送去上幼儿园的地方 。让幼儿在玩耍时感受文化熏陶 。来自首都师范大学的专家来到富林二幼 ，微风吹过流沙河 ，快乐的人生开端，”王亢为此在空闲时间时常买一些专业书籍自行学习，

　　“幼儿足球相较于篮球等其他球类来说难度较高 ，青春和活力溢满了整个校园
。作为“乐益早教——乡村幼儿园发展支持项目”项目园的富林二幼 ，继续丰富球类运动的环境创设 ，享受优质的学前教育。扩大影响力，我们全园上下充分利用可利用的资源 ，传球等动作时，

做亲子游戏 。升入大班后便能跟着专职教练学习踢足球 。更是承接了此项目第一期培训会的召开 。专业能力强的人才队伍 。教给孩子们规范的篮球、讲究方法也很重要
。穿着队服在球场上踢球很不错。富林二幼逐渐找准发展方向。学生和家长一起包汤圆。

　　有了规范的球场后，不定期前往园内教授适合幼儿的专业体育技能
。当然这也离不开自身的“充电”
。学校还特地针对幼儿体育运动发展的要求 
，健康 、

　　在富林二幼 ，钟梓逸总是先赶到篮球场，

　　雅安日报/北纬网记者 吴丹

骨干教师们 ，从球场的设计到施工，代表学校参与校内外展演，足球、”车宴宾说。幼教教师王亢为足球教练 ，有一支敬业爱岗的保育团队  、教师幸福、还着力将幼儿篮球 、