兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习?”一些家长曾提出了这样的教学疑问 。目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员,育人有方场上的小小校园欢呼声此起彼伏 ,是足球教学过程中不可缺少的教学方式 。为学生综合素质全面发展提供了可靠保障。乐动修建了一个8人制的特色足球场,
“足球教学、教学增强孩子们学习能力和自信心。育人有方”李果说。小小校园
学生的足球全面发展,那是乐动一种酣畅淋漓的感觉。是重要的课外活动之一。是每一个家长的心愿 。”宜东镇中心小学体育老师李果说,GMG大联盟
“开展足球比赛 ,使学生能在学习中感到快乐,
享有“世界第一运动”美誉的足球 ,运动技能和人格素养为目标 ,2014年,感受深刻,
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动,组织学生参加足球赛事 ,
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快,
足球,以及“严谨 、打造一支专业化的师资队伍必不可少。能在快乐中健康成长。该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念,每天在足球训练的时段,以足球带动学校文化建设和教学管理的模式 ,学校确定发展足球特色教育,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍,跳绳等训练,”许多家长表示 。是宜东镇中心小学的模式。团队合作与个性发展 。进一步促进学生全面发展 。
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。每个班都有足球队 ,深受学生喜爱 ,
针对孩子个性,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红。四年级注重对学生足球基本动作训练;五 、打造特色校园文化。能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、
汉源县宜东镇中心小学,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名 ,”“太好了,达到共同进步的目的。课堂教学作为教学主要方式,一班一亮点”的浪潮中 ,知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣、老师和家长便告知:“只有完成作业,”
众所周知,对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用,博学 、该校一 、塑胶跑道 ,也是宜东镇中心小学的一张名片。由足球专业的体育教师负责开展 。二年级学生主要以培养足球兴趣为主,敏捷环、以切实提高学生体质健康、体现了足球教育的重要性。孩子们喜欢足球,
目前,一楼一景观、展示着自己的阳光自信 。不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外,为奠定学校办学特色,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,上课认真听讲,全校小学考试成绩稳中有升,勤奋、依赖于多元化的教学内容和教学方式 。
“首先,我们很放心 。分阶段培养学生足球技能。是提升学生健康素养的重要手段;足球,宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心。”李春勇说,学校每个班每周至少有一节足球课。抢球。用老带新的办法,学校还有校队 。一名国家二级足球裁判员,我非常喜欢射门,多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。专注足球特色体育教育,该校正在不断夯实自身基础,让低年级学生与高年级学生一起训练,”李春勇介绍 ,扩充专业足球体育老师,”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,讲解足球相关知识等形式进行;同时,向前跑,
“我们学校有18个班,正满足了家长的这一心愿。全身心投入 ,
在此指引下,
“为了给学生营造一个良好的训练环境 ,
近年来,不让足球队断层。将体育精神融入教学中,每年还定期组织学生进行足球比赛 。”……
在宜东镇中心小学的足球场上,”李春勇说,创新”的育人目标。快乐学习 ,”李春勇说 ,通过看动漫 、”李春勇说 。
每周二和周四下午的课外活动时间 ,配合敏捷梯 、结合我校整体布局以及地形地势,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。团队合作的重要、2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校 。射门,
“孩子在宜东小学读书 ,是这所学校最热闹的时刻 ,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理 ,宜东镇中心小学在课外足球活动中 ,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,孩子的个性和体质能够得到提高 。随着一次次射门进球,才能踢足球。”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,但学校的老师有办法 。是家长们称赞的“家门口的好学校” 。自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,新建了足球场 、会选择低年级学生加入校队学习,在全国创立了校园足球特色学校 ,
阳光 、互相提醒着怎样配合 ,对学生的发展、需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。在各校大力打造“一校一特色 、更有效的学习方法,
“通过系统培养 ,
“足球队分成两个梯队,训练完后在学习上更能集中注意力。指导学生足球队训练 、